Los verbos en inglés que describen una acción, en lugar de una situación o un estado de ser, son el tipo más común de verbos. A diferencia de los otros tipos de verbos, tienen la característica común de terminar siempre en la letra "s" en tiempo presente en singular en tercera persona (he, she, it):
He takes a step back.
Él da un paso hacia atrás.
Subtítulo 5, David Gallo Underwater astonishments - Part 2
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I travel the world telling stories to connect cultures
Viajo por el mundo contando historias para conectar culturas
Subtítulo 4 Alison's Adventures Your Passport To the World (LONDON)
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He (subject) takes (action verb) a step (object).
I (subject) travel (action verb) the world (object).
Él (sujeto) da (verbo de acción) un paso (objeto).
Yo (sujeto ) viajo (verbo de acción) por el mundo (objeto).
Hay tres formas de oraciones en las que se puede encontrar un verbo de acción: una oración afirmativa (como en los ejemplos anteriores); una oración negativa; y una oración interrogativa, o pregunta.
Para cambiar las oraciones afirmativas anteriores por oraciones negativas, agregue el verbo "to do" (hacer) y "not", la forma declarativa de "no".
He does not take a step.
I do not travel the world.
No da un paso.
No viajo por el mundo.
Para cambiar la forma afirmativa por la forma interrogativa (o pregunta), añada el verbo "to do" al principio de la oración con un signo de interrogación al final:
Does he take a step?
Does he eat the fruit?
¿Da él un paso?
¿Come él la fruta?
Entonces, para reiterar:
Afirmativa: He takes a step.
Negativa: He does not take a step.
Interrogativa: Does he take a step?
Afirmativa: I travel the world.
Negativa: I do not travel the world.
Interrogativa: Do I travel the world?
Aprendizaje adicional
Busca algunos vídeos en Yabla English y encuentra otros ejemplos de frases afirmativas con verbos de acción. Practica convertirlas en oraciones negativas con "to do" y "not", y en oraciones interrogativas con "to do" y un signo de interrogación al final.
Estudia las otras lecciones que hemos preparado para tí.
El tiempo continuo (o progresivo) comprende dos partes: el verbo "to be" en presente, pasado o futuro, combinado con el participio presente del verbo principal. Es una forma verbal común en el idioma inglés, en realidad más común que el tiempo simple en el idioma hablado.
Encontremos un ejemplo en Yabla English del tiempo presente continuo:
Halloween is coming up! -Yes, it is. -Right?
¡Halloween se acerca! -Sí, así es. -¿Correcto?
Subtítulo 25, The Tonight Show Starring Jimmy Fallon Camila Cabello at Taylor Swift's Halloween Party
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Para formar el tiempo presente continuo descrito, el tiempo presente del verbo "to be" ("es") se combina con el participio presente del verbo "to come up" (añadiendo "ing") al final del verbo. El tiempo presente continuo expresa algo que está actualmente incompleto o inacabado.
Y seguimos con el tiempo pasado continuo:
Rapunzel was tying these pieces together to make a rope.
Rapunzel estaba atando estas piezas para hacer una cuerda
Subtítulo 39, Fairy Tales Rapunzel - Part 2
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Para formar el tiempo pasado continuo del ejemplo, el tiempo pasado del verbo "to be" ("was") se combina con el participio presente del verbo "to tie". El tiempo pasado continuo expresa algo que está incompleto o inacabado en el pasado.
Y por último, el tiempo continuo del futuro:
So, Julia, this is where you will be working from.
Entonces, Julia, aquí es desde donde va a trabajar.
Subtítulo 14, Business English Starting on a new job - Part 2
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Para formar el tiempo futuro continuo anterior, el tiempo futuro del verbo "to be" ("será") se combina con el participio presente del verbo "to work". El tiempo continuo futuro expresa que algo está incompleto o inacabado que sucederá en el futuro. En este caso, el trabajo se realizará en algún momento en el futuro.
Aprendizaje adicional
Echa un vistazo a este artículo sobre formas verbales básicas y busca en Yabla English algunos verbos de participio presente (que terminan en -ing) y observa cómo se usan estos tiempos en el contexto cotidiano.
I really am passionate about this
Realmente me apasiona esto
Subtítulo 24, Business English The job interview - Part 2
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Great! Well, we are very excited to have you with us!
¡Estupendo! ¡Bueno, estamos muy contentos de tenerla con nosotros!
Subtítulo 16, Business English Starting on a new job - Part 1
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El pronombre "You" de la segunda persona puede ser singular o plural y generalmente se refiere a la persona o personas a las que se dirige.
What will you have for lunch?
¿Qué vas a tomar de almuerzo?
Subtítulo 23, Caralie and Annie Get to know each other - Part 1
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El pronombre de tercera persona se refiere a alguien distinto de la persona a la que tú estás hablando, y es "he" (hombre) o "she" (mujer) o "it" (objeto) en singular, "they" en plural:
Meanwhile, uh, Taylor Swift, she is elegant and we wish her luck this weekend
Mientras tanto, eh, Taylor Swift, ella es elegante y le deseamos suerte este fin de semana.
Subtítulo 32, Taylor Swift Prom Party
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And when British scientists first saw a platypus, they thought it was a hoax.
Y cuando los científicos británicos vieron un ornitorrinco por primera vez, creyeron que era un fraude.
Subtítulo 7, Soccer World Cup Australia
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Aprendizaje adicional
Lea el artículo sobre el pronombre personal en Inglés en tu lengua materna para ayudarte a entender lo básico. Escribe una frase sencilla en tu lengua materna para cada uno de los pronombres personales y tradúcelos al inglés. Busca algunos pronombres personales en Yabla English y ve diferentes ejemplos y cómo se usan según el contexto.
(Versión en español: Antonio Fuentes)
El verbo "to be" forma parte, en su forma infinitiva, de una de las líneas más famosas de la literatura mundial:
To be, or not to be, that is the question. (Ser, o no ser, esa es la cuestión)
“Hamlet “ de William Shakespeare
La mayoría de los verbos describen la acción, pero "ser" describe un estado del ser: cómo o qué eres o cómo es alguien. La conjugación en tiempo presente de "to be" es: I am (yo soy); he, she, o it is (él, ella, eso es); you are; they are; and we are (tú eres, vosotros sois, ustedes son, ellos/as son, nosotros/as somos)
"To be" puede describir tu nombre y tu profesión:
Hello, Yabla students! My name is Jack Thomas, uh, I'm... a finance student here.
Hola, estudiantes de Yabla. Mi nombre es Jack Thomas. Eh, soy... un estudiante de finanzas aquí.
Subtítulo 1, An American in London
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Puedes describir cómo te sientes:
Excited: "I've never been to New York before, and I am so excited to go!"
Emocionada: "¡Nunca antes he estado en Nueva York, y estoy tan emocionada de ir!"
Subtítulo 16, English with Lauren Emotions - Part 1
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Si la frase es una negación, la palabra "not" aparece después del verbo:
I am not a lawyer,
No soy un abogado,
Subtítulo 15, English common phrases - Part 2
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En la primera persona singular, "I am" (yo soy) a menudo usa la contracción "I´m"; "he is," "she is," or "it is" (él es, ella es, eso es) cambia a "he's," "she's," or "it's"; "you are" (segunda persona singular o plural) cambia a "you're"; y "they are" (ellos/as son) a "they're" así como "we are" (nosotros/as somos) a "we're":
Today we're at the top of the Empire State Building,
Hoy estamos en lo más alto del Empire State Building,
Subtítulo 3, English for Beginners Letters and Numbers
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See how we're part of the global economy?
¿Ves cómo somos parte de la economía global?
Subtítulo 13, Dissolve inc. Generic Brand Video
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Aprendizaje adicional
Vea algunos videos en Yabla English y encuentra otros ejemplos del verbo "to be" usado en contexto en conversaciones reales.
(Versión en español de: Antonio Fuentes)
En la lección anterior sobre "Sustantivos: La formación del plural", vimos la formación del plural en inglés y sus diferentes excepciones. Recuerda que el plural de los sustantivos regulares se forma agregando una “-s” al final de la palabra, por ejemplo, pen: pens (pluma: plumas). Esta regla general es seguida por algunos casos especiales que podemos reconocer de la última letra de la palabra.
He aquí algunos ejemplos de sustantivos que forman el plural de manera irregular:
man: men (hombres)
woman: women (mujeres)
child: children (niños)
foot: feet (pies)
ox: oxen (bueyes)
Italian men are attractive. -Yeah! They are!
Los hombres italianos son atractivos. -¡Sí! ¡Lo son!
Subtítulo, Two Canadian girls in Venice
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This is the meaning of our liberty and our creed - why men and women and children of every race and every faith can join in celebration across this magnificent mall,
Este es el significado de nuestra libertad y nuestras creencias, la razón por la que muchos hombres, mujeres y niños de todas las razas y religiones pueden unirse a celebrar en este lugar magnífico...
Subtítulo 74-76, Barack Obama's Inauguration Day Obama's Speech - Part 3
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Podrás haber notado que "woman" no sólo tiene un plural irregular, sino que también cambia su pronunciación. "Woman" ['wʊmən] se convierte en "women" ['wɪmɪn] en plural. Descubra aquí la pronunciación correcta de las woman y de las women.
Or, "It's cold. My hair's all over the place and my feet are wet".
O: "Hace frío. Mi pelo está todo despeinado y mis pies están húmedos."
Subtítulo 31, English common phrases - Part 1
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Algunos sustantivos permanecen sin cambios en plural. Estos son a menudo nombres de animales:
deer (ciervo, ciervos)
fish (pez, peces)
sheep (oveja, ovejas)
These fishes are an ace investment. Once people see these little beauties, I'll be rollin' in the dough.
Estos peces son una inversión superior. Una vez que la gente vea estas pequeñas bellezas, estaré rodando en la pasta.Captions
Subtítulo 13-14, Dream to Believe aka Flying - Part 7
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En conclusión, recordemos que los sustantivos regulares forman el plural añadiendo una "s" al final de la palabra, pero es necesario distinguir las diferentes maneras de pronunciar esta "s".
Hay tres maneras diferentes: [s], el sonido viene de la boca (por ejemplo, gatos); [z] es un sonido vibrato y viene de la garganta (por ejemplo, perros); y finalmente[əs] que tiene un sonido similar al "iz" (por ejemplo, platos).
Pero, ¿cómo sabemos qué sonido es correcto si nos encontramos frente a un plural regular que termina en "-s"?
Sigrid, en el vídeo El alfabeto: la letra S, te ayudará a responder a esta pregunta. Mientras tanto, trata de memorizar estas reglas: cuando la palabra termina en "p”, “t”, “ k”, “ f”, “th”, la "s" se pronuncia como [s]; cuando la palabra termina en "b”, “d”, “g”, “v”, “th”, “m”, “n”, “ng”, “l”, “r", el sonido de la "s" corresponde a [z]; con las palabras terminadas en "s”, “z”, “sh”, “sian”, “ch”, “j", el sonido de la "s" será [əs].
Sigue revisando nuestras ediciones y recuerda ejercitarse a diario buscando palabras y formando oraciones en las que apliques lo aprendido.
(Versión en español: Antonio Fuentes)